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南昌哪家医院做近视手术好

2017-12-12 22:17:42    来源:南昌普瑞    编辑:金在元

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  人民网讯 近日,结合庐阳区教体局工会主席方明惠拟定的学术节系列活动之语言基本功大赛,合肥市大西门幼儿园教研组对前期一研中脱颖而出的四节语言活动进行了二次观摩研讨,园党支部书记、园长贺沛芬全程参与活动。

  此次观摩研讨的四节语言活动分别是:大班的看图讲述《父与子》、《螃蟹找工作》、散文诗《树真好》以及中班的故事教学《我也要搭车》。这四节活动在一研的基础上都有所改进和提高。如:张玉茹老师的《父与子》不仅让孩子们体验了漫画的诙谐幽默,还让他们感受到了亲情的温暖。赵爱迪老师的《螃蟹找工作》,她在一研的基础上对PPT课件进行了调整,让孩子们能够直观形象地观察与猜测图片内容,孩子们的积极性被充分地调动了起来。俞静老师的《树真好》从活动的导入环节,就注重引导孩子们去充分观察,说话完整,所以在最后的创编环节孩子们的回答异常精彩。席秀文老师的《我也要搭车》增加了游戏环节,让孩子们在好玩的游戏中加深了对故事的理解,更让他们意识到约定好了的事情就要做到。台上,老师们生动有趣的活动吸引着每一个孩子。台下,每一位观摩的老师认真倾听并做好听课记录。

  观摩活动结束后,两位教研组长积极组织老师们认真研讨。研讨中,老师们你一言我一语,争先恐后地说出了自己对每节活动的真实感受及改进建议。贺沛芬结合此次活动案例,对老师们在执教过程中的亮点和有待改进的地方作了总结。她强调,教师拿到教材时,首先要深入研读,找准切入点。在看图讲述中,要让孩子充分观察图片,对于“漫画”讲述,除了让孩子感受画面的诙谐幽默,更要引导孩子感受画面背后的内涵。她认为,教师在组织活动过程中,要注意提问的层次性,针对活动的重难点,提问要有所侧重,同时教师还要加强语言基本素养,用自己的语言魅力去吸引孩子。

  此次活动的开展,给老师们创造了一个相互交流、合作、探究的教研平台,让老师们对语言活动的开展又有了新的认识,极大的促进了她们的专业成长,使全园上下形成了互学、互讲、互评共同进步的美好画面。(黄丽 黄蕾 阮琳)

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